Bloķēšana un aizēnošana suņu apmācībā

Kā bloķēšana un aizēnošana var ietekmēt suņu mācīšanos

Apmācot suni vai mēģinot mainīt uzvedību, jūs varat saskarties ar dažiem šķēršļiem. Izpratne par bloķēšanu un aizēnošanu palīdzēs pārvarēt izaicinājumus un labāk saprast, kā suņi mācās. Lai gan šis raksts ir vairāk paredzēts suņu apmācības un izturēšanās profesionāļiem vai teorijas iemācīšanās junkiem, mans mērķis ir vienkāršā terminoloģijā parādīt gan bloķēšanu, gan aizēnošanu, lai visi to saprastu.

Bieži vien, apmācot suni, jūs saskaraties ar grūtībām un domājat, kas notiek. Visticamāk, tas nav Rover ir slikta diena; visticamāk, tā ir jūsu kļūda, tikai jūs to nezināt. Pirms neapmierinātības un sava suņa vainošanas tas palīdz labāk izprast suņu apmācības zinātni un zināt, kāda varētu būt dinamika. Interesanti, ka šī dinamika notiek arī tad, kad runa ir par cilvēku mācīšanos; Patiešām, bloķēšana un aizēnošana ir termini, ko izmanto, studējot cilvēka psiholoģiju.

Bloķēšanas un aizēnošanas salīdzināšana

Bloķēšana un aizēnošana ir divi termini, kas bieži tiek sajaukti. Pamatā šķiet, ka tas ir šāds:

Kas aizēno?

Aizēnošana notiek, ja dzīvnieks nav pamanījis noteiktu stimulu, jo apkārt ir daudz izteiktāks (acīmredzamāks) stimuls.

Mēģināsim radīt piemēru. Ja trenējat pievilināšanu, esiet droši, ka suņi pievērsīs vairāk uzmanības ārstēšanai, ko izmanto kā lure, nevis vārdiskai komandai, ja lure netiek ātri izbalējusi. Šajā gadījumā visspilgtākais stimuls (vilinājums) aizēno otru stimulu (verbālā komanda).

Vēl viens piemērs: ja jūs trenējat savu suni sēdēt un sakāt "sēdēt", kamēr virzāt galvu uz leju, uzminiet, kas, iespējams, notiks? Jūsu galvas kustība aizēnos jūsu verbālo komandu. Suņi ir meistari, skatoties uz mūsu ķermeņa valodu, tāpēc mūsu kustības ir daudz pamanāmākas nekā mūsu balsis. Kas tad notiks? Jūs, iespējams, nonāksit ar suni, kurš nesēdēs, ja jūs vienkārši sakāt "sēdēt" un nespēsit pakustināt galvu uz leju, bet tūlīt sēdēs, ja jūs pārvietojat galvu, pat nesakot "sēdēt".

Ja jūs neveicat suņu apmācību, bet cilvēku psiholoģiju vai jums neizdevās aptvert lure piemēru, šeit ir vēl viens piemērs: vīrietis apbrīno skaistu sievieti, kas staigā pa ielu, kad viņš vada automašīnu. Tomēr sarkanā apstāšanās zīme ir pamanāmāka, tāpēc viņš tam pievērš uzmanību un apstājas uz skaisto sievieti, lai noskatītos garāmbraucošās automašīnas. Šajā gadījumā sarkanā pieturas zīme ir aizēnojusi jauko (un par laimi!).

Kas bloķē?

Bloķējot, stimuls kļūst mazsvarīgs, ja tas tiek uzrādīts kopā ar jau pazīstamu stimulu. Mēģināsim radīt piemēru.

Piemēram, ja jūs trenējat sava suņa vācu komandas un sakāt “uz leju” un “platz”, suns, iespējams, nepaļausies uz “platz”, jo pazīstamais vārds “uz leju” sniedz pietiekami daudz informācijas, kā arī tam ir pastiprinājuma vēsture, kam rūp “platz”. Ja, no otras puses, jūs sakāt “platz” un pēc tam “down”, jūsu suns iemācīsies, ka platz nozīmē down, un, tā kā suņiem patīk paredzēt, pēc dažiem atkārtojumiem viņi apmeklēs tikai vārdu “platz”, pat ja viņi nedzird pazīstamo komandu.

Ja jūs meklējat cilvēka piemēru, šeit ir viens, lai jēdzienu padarītu skaidrāku. Ja jūs vienmēr esat apstājies pie sarkanās pieturas zīmes, dienā, kad atrodaties krustojumā gan ar sarkanu, gan ar melnu pieturas zīmi, jūs, iespējams, vairāk apmeklēsit sarkano zīmi, jo tā sniedz jums vairāk informācijas, jo tai ir bijusi aizturēšanas vēsture jūsu uzmanību. Šajā gadījumā sarkanās stop zīmes bloķē melno signālu iespaidu uz jums.

Kā redzams, gan bloķēšana, gan aizēnošana ietekmē suņu apmācības iznākumu. Lai gan jums, iespējams, nav jāsaprot šie jēdzieni, lai apmācītu suni, tie noder, ja rodas jautājums, kāpēc jūsu suns tevi neklausa, un jums ir jāveic daži problēmu novēršanas pasākumi.